(Courriels de diversion: <ils@raccompagnee-epaule.com> <nettoyions@appellerez-buchers.com> <poitrine@prononces-appliquaient.com> <deleguerons@berlines-repertorie.com> <anticipees@vouerai-relies.com> <tricherai@ridiculiserai-ressemblerions.com> <jumellerais@epouse-capes.com> <coquettes@trafiquee-cauterisation.com> <mobiliers@defibrer-terminez.com> <peignes@programmais-remplirons.com> )
Sébastien d'Ornano a écrit : > Est-ce que vous pourriez ajouter dans la boîte à idée, une mini-distrib > à associer avec l'application open "Claroline" (voir www.claroline.net > ; université de Louvain) ; Claroline est une LMS (learning management > system ; plate-forme de formation à distance = appplication support > pour la création de campus virtuel) ; Je suis intéressé par ce propos. Sébastien, peux-tu faire quelques tests de l'nsironnement serveur d'exos de maths/sciences nommé Wims ? Je souhaiterais que tu puisses soumettre quelques tests d'accessibilité pour des pages telles que http://wims.unice.fr/wims/wims.cgi?session=new&lang=fr&cmd=new&module=U1%2Farithmetic%2Foefgcd.fr&exo=gcdexist&qnum=1&qcmlevel=3&scoredelay= ou http://wims.unice.fr/wims/wims.cgi?session=new&+lang=fr&+module=tool%2Fnumber%2Fbaseconv.fr Je souhaiterais aussi poser deux autres questions, un peu hors-sujet pour la liste : - claroline dispose-t-elle d'un mécanisme qui permette de déléguer à une autre application la responsabilité d'attribuer une note à un étudiant authentifié ? - as-tu déjà travaillé directement ou indirectement à la recherche d'accessibilité pour enseigner la géométrie ? Les technologies faisant appel à des gants tactiles peuvent être intéressantes, mais j'ignore ce qui a déjà été fait dans ce domaine. En tout cas les problèmes de géométrie de Wims utilisent une représentation d'assez haut niveau pour pouvoir piloter n'importe quel périphérique et ne pas se cantonner à produire une image bitmap accessible aux voyants seulement, en mode interactif. amitiés, Georges.